HELENE SJÖLANDER

Integrationsverket är den myndighet i Sverige som har det övergripande ansvaret för att nyanlända invandrare får det stöd de behöver för att på bästa sätt kunna integreras i det svenska samhället. Integrationsverket inrättades den 1 juni 1998.

Ett mål för Integrationsverket och svensk integrationspolitik är att ge alla invånare som kommer till Sverige möjlighet att bli delaktiga i och bidra till samhällets utveckling. Integrationsverket menar att egen försörjning är nyckeln till integration. Det är genom arbetslivet som kontakter knyts med andra invånare i landet – både med svensk och utländsk bakgrund.

En lyckosam och effektiv integration i det svenska samhället skall uppnås genom att:

* Ge nyanlända bättre förutsättningar att nå arbete och egen försörjning. För att ge nyanlända bättre förutsättningar att nå arbete och egen försörjning samarbetar Integrationsverket med olika myndigheter och olika kommuner i landet. Exempel på sådana myndigheter är Svenska kommunförbundet, Migrationsverket och Arbetsmarknadsstyrelsen.

* Öka den etniska mångfalden i arbetslivet Detta sker genom gemensamma insatser och genom spridning av kunskap och åtgärder mot diskriminering till såväl privata som offentliga arbetsgivare.

* Motverka diskriminering, rasism och främlingsfientlighet 1 maj 1999 trädde en ny lag (1999:130) i kraft som ska förhindra etnisk diskriminering i arbetslivet. Denna ställer bl.a. krav på arbetsgivarna att aktivt främja etnisk mångfald i arbetslivet.

* Utveckla kunskap för att förstå och kritiskt granska utvecklingen och tillståndet för integrationen i samhället I samverkan med universitet och högskolor, forskning och berörda sektormyndigheter tar Integrationsverket varje år fram ett flertal rapporter och böcker om tillstånd, hinder och möjligheter för integration. Ökad kunskap är en förutsättning för det arbete som Integrationsverket och andra bedriver.

Ett effektivt sätt för vuxna människor att integreras är att snabbt lära sig det svenska språket. Av denna anledning har alla invandrare över 16 år rätt till undervisning i ”svenska för invandrare”. Kommunerna ansvarar för denna undervisning och bestämmer också hur utbildningen ska organiseras.

"Svenska för invandrare" ska ge kunskaper i det svenska språket och även det svenska samhället och på så sätt underlätta integreringen i det svenska samhället. Ett av syftena med ”svenska för invandrare” är att ge vuxna invandrare den kunskap de behöver för att bli medvetna om sina rättigheter och även sina skyldigheter i Sverige.

Ett problem i Sverige är att vissa stadsdelar och bostadsområden är mer invandrartäta än andra. Detta är ett stort problem och en faktor som arbetar emot integrationen. Frånvaron av svenskar i dessa områden leder bland annat till brister i inlärningen av det svenska språket.

Det saknas t ex svensktalande kamrater till de nyanlända flyktingbarnen och de vuxna som deltar i "svenska för invandrare" har inte möjlighet att träna språket i vardagslivet. Denna bostadssegregering är något som idag står högt upp på den svenska regeringens dagordning. Viss framgång har även skett.

Källan:
Integrationsverket www.integrationsverket.se
Regeringens skrivelse 2001/02:129 – Integrationspolitik för 2000-talet
http://naring.regeringen.se/propositioner_mm/skrivelser/pdf/s200102_129.pdf